艺术

绘画

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幼儿园和幼儿园的学生在教室的画架上尝试颜色和画笔. 在幼儿园, 孩子们开始参观保利的艺术工作室, 在那里,他们用粘土制作了一个碗,并制作了3D雕塑. 在视觉艺术, 二年级学生以学习对称性开始这一年, 完成一张人脸图像, 而四年级学生却在模仿一幅著名的艺术作品, 比如毕加索的画, 他们把凳子带回家,作为在保利大学时光的纪念.  

上学校绘画
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在中学, 学生们专注于色彩理论,因为他们实践的混合技术与丙烯酸, 水彩画, 和石油彩笔. 他们探索的思想和主题从自画像到真实和想象的风景. 在上学校, 青年画家注重绘画技巧的持续发展, 以及加深对历史知识和绘画风格之间关系的理解.

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